Com LÍGIA BARUCH: psicóloga clínica atuando há 34 anos em consultório particular, pesquisadora das relações na contemporaneidade, doutora pela PUC-SP, professora da Casa do Saber e ensaísta.

A partir da leitura e análise de trechos de livros de Annie Ernaux, Hilda Hilst, Lygia Fagundes Telles, bell hooks, Audre Lorde, Clarice Lispector, Marguerite Duras e Vilma Arêas, vamos oferecer um espaço de leitura e escrita atravessado por uma pergunta central: o que pode a literatura diante das experiências amorosas — especialmente aquelas que nos desorganizam, nos transformam ou nos ferem? 

Partindo do encontro entre psicologia e literatura, vamos ler autoras que investigam o amor, o desejo, a perda, o corpo e a linguagem como formas de elaborar a experiência amorosa e erótica. A cada encontro, a leitura se desdobra em exercícios de escrita como gesto de escuta e reinvenção de si. 

Nesta oficina, vamos criar um espaço de leitura compartilhada e escuta sensível, explorar a escrita como ferramenta de elaboração subjetiva, investigar o amor sob perspectivas críticas, poéticas e políticas, e aproximar teoria e experiência, especialmente a partir de autoras mulheres. 

Cada encontro será dividido em três momentos: leitura guiada de trechos selecionados, conversa a partir das ressonâncias do texto e proposta de escrita, com exercícios breves e partilha (opcional). A oficina privilegia um ambiente de troca, sem exigência de desempenho ou avaliação.

Programa das aulas

Aula 1. Quando o amor nos acontece

O amor como acontecimento, fascínio e desorganização. Como a paixão altera a percepção do tempo e de si? O que a escrita consegue registrar da intensidade amorosa? Annie Ernaux: Paixão Simples. Marguerite Duras: O amante e Escrever.

Aula 2. Dependência, perda e desencontro.

As zonas sombrias do amor. O que resta quando o amor falha? Solidão, expectativa e desencontro. O amor como espelho das nossas faltas. Clarice Lispector: Laços de família, Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres. Lygia Fagundes Telles: Apenas um saxofone.

Aula 3. Desejo, corpo e liberdade.

Erotismo, potência e transgressão. O desejo como força criadora. Diferença entre erotismo e romantização. O corpo como lugar de conhecimento. Hilda Hilst: O caderno rosa de Lori Lamby. Audre Lorde: Os usos do erótico.

Aula 4. Reinventar o amor, reinventar-se.

Amor como prática, escolha e transformação. O amor para além do mito romântico. Cuidado, autonomia e reciprocidade. Como a escrita pode produzir novos modos de amar? bell hooks: Tudo sobre o amor. Vilma Arêas: Todos juntos 1976-2023.