Com Trudruá Dorrico: pertence ao povo Makuxi. Doutora em Teoria da Literatura na PUCRS, é escritora, palestrante e pesquisadora de literatura indígena. A antologia da qual participa, Apytama: floresta de historias venceu o prêmio Jabuti na categoria literatura Infanto-Juvenil (2024). Foi residente no Cité Internationale des Arts (Paris, 2023) e do LABVERDE (Amazonas, 2024). Em 2025 foi curadora convidada da XV Bienal Internacional do Livro do Ceará. Sua obra Tempo de retomada (autêntica, 2025) foi tema do Boi Caprichoso em 2025, no Festival de Parintins, Amazonas.

Neste curso vamos continuar a discussão dos eixos (re)nomeação (de continente, de território, de corpos), autoidentificação (como se autodenominam os povos indígenas brasileiros), autodeterminação literária (como usam o direito à soberania para criativamente elaborar suas categorias literárias – narrador, tempo, espaço), de modo a analisá-los de forma prática. A partir da leitura e análise, vamos colocar em prática uma teoria e metodologia mais verossímil ao mundo indígena.  

 Com o objetivo de colaborar com a pesquisa acadêmica brasileira que se debruça sobre a análise das obras de autoria indígena, vamos ler e analisar referenciais indígenas tais como: Linda Tuhiwai Smith (Maori, 2018), Emil K’eme (Maya Quichua, 2015), Graça Graúna (Potiguara, 2013), Shawn Wilson (Cree, 2008), Trudruá Dorrico (Macuxi, 2018), entre outras referências e leituras. 

Programa do curso: 

Encontro 1: Eixo 1: (re)nomeação – análise 

Encontro 2: Eixo 2: autoidentificação – análise

Encontro 3: Eixo 3: autodeterminação literária – análise

Encontro 4: Discussão sobre outras metodologias – análise

Programa das aulas 

Aula 1. Eixo 1: (re)nomeação

Aula 2. Eixo 2: autoidentificação 

Aula 3. Eixo 3: autodeterminação literária 

Aula 4. Discussão sobre outras metodologias